{"id":212,"date":"2023-05-11T21:44:17","date_gmt":"2023-05-12T00:44:17","guid":{"rendered":"https:\/\/redesinodal.com.br\/mob\/?p=212"},"modified":"2023-08-20T18:12:57","modified_gmt":"2023-08-20T21:12:57","slug":"teste-noticia-1","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/redesinodal.com.br\/mob\/teste-noticia-1\/","title":{"rendered":"Col\u00e9gio Gaspar Silveira Martins sedia Encontro Nacional da Rede Sinodal de Educa\u00e7\u00e3o"},"content":{"rendered":"\n

Col\u00e9gio Gaspar Silveira Martins sedia Encontro Nacional da Rede Sinodal de Educa\u00e7\u00e3o.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Gest\u00e3o humanizada pauta evento com equipes administrativas em Ven\u00e2ncio Aires<\/em><\/p>\n\n\n\n

O Col\u00e9gio Gaspar Silveira Martins, de Ven\u00e2ncio Aires, com apoio da Rede Sinodal de Educa\u00e7\u00e3o, realizou o Encontro Nacional de Equipes Administrativas da Rede Sinodal de Educa\u00e7\u00e3o (ENEA 2023), nos dias 11 e 12 de maio. Com o tema \u201cGest\u00e3o humanizada: criando novas hist\u00f3rias\u201d, o evento iniciou na quinta-feira, data do anivers\u00e1rio de 132 anos da cidade, e teve continuidade na sexta-feira.<\/p>\n\n\n\n

Objetivando entusiasmar equipes administrativas para o trabalho qualificado e de excel\u00eancia dos profissionais t\u00e9cnicos administrativos, a programa\u00e7\u00e3o contou com ciclo de palestras e oficinas. O evento reuniu cerca de 150 pessoas, entre administradores, tesoureiros, bibliotec\u00e1rios, secret\u00e1rios, recepcionistas, gestores de Recursos Humanos, respons\u00e1veis pelas \u00e1reas de Tecnologia da Informa\u00e7\u00e3o e Comunica\u00e7\u00e3o das escolas que integram a Rede Sinodal de Educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

Comportamento e comunica\u00e7\u00e3o<\/strong><\/p>\n\n\n\n

A palestra inaugural, \u201cOuse ir al\u00e9m\u201d, foi proferida pelo professor e mentor Rodrigo Annuncia\u00e7\u00e3o, com experi\u00eancia na lideran\u00e7a de equipes comerciais e operacionais.<\/p>\n\n\n\n

Em seguida o mestre em aspectos cognitivos e emocionais do envelhecimento, Dr. Guilherme Nogueira, abordou o tema \u201cAspectos neurocient\u00edficos do comportamento humano: as contribui\u00e7\u00f5es das neuroci\u00eancias para a gest\u00e3o administrativa nos espa\u00e7os escolares”. Ele frisou que as pessoas s\u00e3o influenciadas pelos ambientes e pelas viv\u00eancias. \u201cA cultura institucional se ancora na qualidade dos relacionamentos. Precisamos ampliar os nossos limites para entender o outro. Aprendemos muito mais pela observa\u00e7\u00e3o\u201d, disse.<\/p>\n\n\n\n

Nogueira tamb\u00e9m falou de felicidade. \u201cUm c\u00e9rebro feliz produz e libera neuroagentes que colocam os pensamentos e atitudes num curso positivo e pr\u00f3-social. A atividade de circuitos neurais respons\u00e1veis pela sensa\u00e7\u00e3o de felicidade e bem-estar inibe a atividade de circuitos de dor e sofrimento\u201d, explicou.<\/p>\n\n\n\n

A rela\u00e7\u00f5es p\u00fablicas Liesel Dick, especialista em Forma\u00e7\u00e3o Pedag\u00f3gica e Marketing P\u00fablico, proferiu a palestra \u201cTime forte: comunica\u00e7\u00e3o estrat\u00e9gica\u201d. De maneira pr\u00e1tica, ela resumiu: \u201ca\u00e7\u00e3o sem comunica\u00e7\u00e3o \u00e9 confus\u00e3o; comunica\u00e7\u00e3o sem a\u00e7\u00e3o \u00e9 enrola\u00e7\u00e3o; a\u00e7\u00e3o sem planejamento \u00e9 sofrimento; planejamento sem a\u00e7\u00e3o \u00e9 ilus\u00e3o\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Cases de sucesso e oficinas<\/strong><\/p>\n\n\n\n

A programa\u00e7\u00e3o tamb\u00e9m teve momento especial para apresenta\u00e7\u00e3o de cases de sucesso. Foram compartilhadas experi\u00eancias de gest\u00e3o da Escola Bar\u00e3o do Rio Branco, de Blumenau\/SC, sobre capta\u00e7\u00e3o e reten\u00e7\u00e3o de estudantes; do anfitri\u00e3o Col\u00e9gio Gaspar Silveira Martins, sobre a\u00e7\u00f5es na biblioteca; do Col\u00e9gio Martin Luther, de Estrela, com indicadores de performance na constru\u00e7\u00e3o do desenvolvimento escolar; e do Col\u00e9gio Ipiranga, de Tr\u00eas Passos, sobre estrat\u00e9gias de capta\u00e7\u00e3o e prospec\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

Oficinas segmentadas e especialmente dirigidas aos profissionais dos diferentes segmentos e equipes administrativas tamb\u00e9m contribu\u00edram para a forma\u00e7\u00e3o do grupo. Foram abordadas quest\u00f5es como habilidades do administrador no atual cen\u00e1rio, gest\u00e3o de custos e precifica\u00e7\u00e3o, contadores de hist\u00f3rias, gest\u00e3o do tempo, t\u00e9cnicas de atendimento \u2013 como resolver conflitos, gest\u00e3o por compet\u00eancias \u2013 como desenvolver a carreira no ambiente escolar, e gest\u00e3o de TI para educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

TEXTO \u2013 Leandro Augusto Hamester<\/p>\n\n\n\n

LEGENDAS DAS FOTOS<\/p>\n\n\n\n

2 \u2013 Dr. Guilherme Nogueira abordou o tema \u201cAspectos neurocient\u00edficos do comportamento humano: as contribui\u00e7\u00f5es das neuroci\u00eancias para a gest\u00e3o administrativa nos espa\u00e7os escolares”<\/p>\n\n\n\n

6 \u2013 Liesel Dick proferiu a palestra \u201cTime forte: comunica\u00e7\u00e3o estrat\u00e9gica\u201d<\/p>\n\n\n\n

CR\u00c9DITO DAS FOTOS \u2013 Divulga\u00e7\u00e3o Rede Sinodal de Educa\u00e7\u00e3o\/Franklin Piran Becker<\/p>\n\n\n\n

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