{"id":723,"date":"2025-04-17T11:17:08","date_gmt":"2025-04-17T14:17:08","guid":{"rendered":"https:\/\/redesinodal.com.br\/mob\/?p=723"},"modified":"2025-04-17T11:19:48","modified_gmt":"2025-04-17T14:19:48","slug":"liderancas-estudantis-refletem-sobre-protagonismo-e-proposito","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/redesinodal.com.br\/mob\/liderancas-estudantis-refletem-sobre-protagonismo-e-proposito\/","title":{"rendered":"Lideran\u00e7as estudantis refletem sobre protagonismo e prop\u00f3sito"},"content":{"rendered":"\n

Encontro Nacional da Rede Sinodal de Educa\u00e7\u00e3o re\u00fane mais de 250 jovens l\u00edderes em quatro sedes<\/em><\/p>\n\n\n\n

Com o tema \u201cProtagonismo e prop\u00f3sito: inovando o impacto social transformador\u201d, o 30\u00ba Encontro Nacional de Lideran\u00e7as Estudantis da Rede Sinodal de Educa\u00e7\u00e3o mobilizou mais de 250 estudantes com perfil de lideran\u00e7a, acompanhados de professores. A programa\u00e7\u00e3o foi realizada em quatro sedes diferentes: Instituto Sinodal Imigrante (IMI), de Vera Cruz\/RS; Col\u00e9gio Sinodal Rui Barbosa, de Carazinho\/RS; e Col\u00e9gio Sinodal Ruy Barbosa, de Rio do Sul\/SC, nos dias 04 e 05 de abril; e Institui\u00e7\u00e3o Evang\u00e9lica de Novo Hamburgo (IENH), de Novo Hamburgo\/RS, nos dias 11 e 12 de abril.<\/p>\n\n\n\n

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Programa\u00e7\u00e3o foi realizada em quatro sedes diferentes: Instituto Sinodal Imigrante, de Vera Cruz\/RS; Col\u00e9gio Sinodal Rui Barbosa, de Carazinho\/RS; Col\u00e9gio Sinodal Ruy Barbosa, de Rio do Sul\/SC; e Institui\u00e7\u00e3o Evang\u00e9lica de Novo Hamburgo (IENH), de Novo Hamburgo\/RS<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Voltado a estudantes do 9\u00ba ano do Ensino Fundamental e das 1\u00aa e 2\u00aa s\u00e9ries do Ensino M\u00e9dio, o evento prop\u00f4s reflex\u00e3o sobre a lideran\u00e7a juvenil, o uso da intelig\u00eancia artificial como ferramenta de apoio \u00e0 cria\u00e7\u00e3o de projetos e a import\u00e2ncia do engajamento social dos estudantes na transforma\u00e7\u00e3o de suas comunidades, exercendo papel de l\u00edderes na fam\u00edlia, na escola e na sociedade. As atividades envolveram palestras, oficinas, din\u00e2micas, momentos culturais, visita\u00e7\u00f5es e trocas de experi\u00eancias, todas com foco na constru\u00e7\u00e3o de lideran\u00e7as colaborativas, resilientes e conscientes do impacto que os jovens podem gerar na sociedade e na gest\u00e3o de organiza\u00e7\u00f5es a partir de suas jornadas estudantis.<\/p>\n\n\n\n

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Programa\u00e7\u00e3o foi realizada em quatro sedes diferentes: Instituto Sinodal Imigrante, de Vera Cruz\/RS; Col\u00e9gio Sinodal Rui Barbosa, de Carazinho\/RS; Col\u00e9gio Sinodal Ruy Barbosa, de Rio do Sul\/SC; e Institui\u00e7\u00e3o Evang\u00e9lica de Novo Hamburgo (IENH), de Novo Hamburgo\/RS<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

O Col\u00e9gio Sinodal Rui Barbosa recebeu estudantes de escolas da RSE da Regi\u00e3o Miss\u00f5es. As psic\u00f3logas escolares Carine da Rosa Nodari e La\u00eds Sincas Conte ressaltaram a import\u00e2ncia das viv\u00eancias proporcionadas. \u201cO Encontro alcan\u00e7ou os objetivos de integra\u00e7\u00e3o entre os estudantes e destes com outras realidades sociais. Houve momentos de troca de projetos e cada grupo teve a oportunidade de conhecer os trabalhos realizados pelos l\u00edderes nas escolas. Ao longo das atividades, vivenciamos experi\u00eancia afetiva e sa\u00edmos todos desafiados e enriquecidos. Foi uma grata experi\u00eancia\u201d, destacaram.<\/p>\n\n\n\n

\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 O Instituto Sinodal Imigrante (IMI) foi respons\u00e1vel por acolher a Regi\u00e3o Centro. A diretora Danieli Eichwald evidenciou o papel transformador da juventude e a import\u00e2ncia da viv\u00eancia em rede. \u201cAcreditamos que a educa\u00e7\u00e3o vai al\u00e9m da sala de aula e que os verdadeiros agentes de transforma\u00e7\u00e3o s\u00e3o jovens l\u00edderes que, com criatividade e comprometimento, t\u00eam o poder de promover mudan\u00e7as significativas em suas comunidades. Ser e estar em Rede \u00e9, sem d\u00favida, uma viv\u00eancia gratificante. Foi inspirador ver o entusiasmo e a participa\u00e7\u00e3o ativa dos estudantes e professores que vieram de outras escolas. O evento foi pensado para fortalecer o protagonismo juvenil e oportunizar que os estudantes participem de forma assertiva na constru\u00e7\u00e3o de solu\u00e7\u00f5es e iniciativas efetivas e criativas em suas escolas e comunidades\u201d, avaliou.<\/p>\n\n\n\n

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Programa\u00e7\u00e3o foi realizada em quatro sedes diferentes: Instituto Sinodal Imigrante, de Vera Cruz\/RS; Col\u00e9gio Sinodal Rui Barbosa, de Carazinho\/RS; Col\u00e9gio Sinodal Ruy Barbosa, de Rio do Sul\/SC; e Institui\u00e7\u00e3o Evang\u00e9lica de Novo Hamburgo (IENH), de Novo Hamburgo\/RS<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

              O Col\u00e9gio Sinodal Ruy Barbosa sediou a programa\u00e7\u00e3o para representantes das escolas da RSE da Regi\u00e3o Setentrional. A coordenadora do evento, professora Jaqueline Justen El Hayek, refor\u00e7ou a proposta de estimular o protagonismo estudantil. \u201cDurante dois dias, os estudantes tiveram a oportunidade de refletir sobre seu papel de lideran\u00e7a, tanto na fam\u00edlia quanto na escola e na sociedade. Foram momentos de integra\u00e7\u00e3o e compartilhamento, onde puderam trocar experi\u00eancias, conhecer novas perspectivas e desenvolver habilidades. As palestras e atividades os desafiaram a pensar de forma cr\u00edtica e buscar solu\u00e7\u00f5es para problemas da sociedade. A avalia\u00e7\u00e3o final mostrou que os estudantes se sentiram acolhidos e agregaram muito conhecimento para a forma\u00e7\u00e3o de poss\u00edveis l\u00edderes\u201d, afirmou.<\/p>\n\n\n\n

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Programa\u00e7\u00e3o foi realizada em quatro sedes diferentes: Instituto Sinodal Imigrante, de Vera Cruz\/RS; Col\u00e9gio Sinodal Rui Barbosa, de Carazinho\/RS; Col\u00e9gio Sinodal Ruy Barbosa, de Rio do Sul\/SC; e Institui\u00e7\u00e3o Evang\u00e9lica de Novo Hamburgo (IENH), de Novo Hamburgo\/RS<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Na Institui\u00e7\u00e3o Evang\u00e9lica de Novo Hamburgo (IENH), sede da etapa final direcionada \u00e0 Regi\u00e3o Meridional, a professora Alessandra Feltes, coordenadora da programa\u00e7\u00e3o, elogiou a organiza\u00e7\u00e3o e o engajamento dos participantes. \u201cO evento alcan\u00e7ou seu objetivo por meio de viv\u00eancias significativas e inspiradoras. As diferentes propostas foram planejadas e executadas com foco em momentos de escuta, express\u00e3o, criatividade e colabora\u00e7\u00e3o. Para as pr\u00f3ximas edi\u00e7\u00f5es, pode-se considerar a inclus\u00e3o de novos momentos de partilha entre os estudantes, fortalecendo ainda mais o sentimento de pertencimento e valoriza\u00e7\u00e3o das suas trocas\u201d, destacou.<\/p>\n\n\n\n

Pesquisas realizadas junto aos estudantes evidenciam que o evento foi amplamente reconhecido pelos participantes por seu car\u00e1ter acolhedor, pelas propostas pr\u00e1ticas e pela abordagem relevante da intelig\u00eancia artificial como ferramenta para o desenvolvimento da lideran\u00e7a juvenil. Al\u00e9m disso, a iniciativa refor\u00e7ou o compromisso da Rede Sinodal de Educa\u00e7\u00e3o com a forma\u00e7\u00e3o integral dos estudantes, promovendo ambientes de aprendizagem colaborativos e inovadores.<\/p>\n\n\n\n

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TEXTO \u2013 Leandro Augusto Hamester
CR\u00c9DITO DAS FOTOS \u2013 Divulga\u00e7\u00e3o Rede Sinodal de Educa\u00e7\u00e3o (Vera Cruz \u2013 Jaqueline de Lara Gomes; Carazinho \u2013 Gabriele da Silva Agne; Rio do Sul \u2013 Brenda Aline Feuser; e Novo Hamburgo \u2013 Assessoria em Comunica\u00e7\u00e3o IENH)<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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